Esquemas para actividad de seguimiento
“RELACIONANDO ECLESIOLOGÍA Y TEOLOGÍA PASTORAL”
PRESENTACIÓN: La actividad busca que los alumnos aprendan a reconocer en el diálogo las relaciones existentes entre las realidades que fundamentan la Iglesia y su intrínseco actuar. Estos fundamentos teológicos elementales son aportados por el Concilio Vaticano II. Los alumnos deberán ser capaces de señalar las relaciones que se dan a partir de esos fundamentos.
OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Analizar en la lectura del texto “Raíces Eclesiológicas de la teología Pastoral” (con vinculo) como el Concilio Vaticano II comprende la Iglesia a partir de su acción pastoral en relación con Cristo, el Reino de Dios y el mundo.
CONTENIDO DE APRENDIZAJE: Comprender las relaciones mutuas entre distintos órdenes de la realidad eclesiológica como lo son: Cristo, encarnación, sacramento; Reino de Dios, anuncio escatológico, peregrinar y, Mundo como lugar y objetivo de evangelización.
METODOLOGÍA: Lectura previa de texto y, análisis de este con un mapa conceptual que promueve el diálogo sobre: una eclesiología pastoral que interpela al mundo a partir del mensaje de Cristo sobre el reino de Dios.
RECURSOS:
-Transparencia para la exposición.
-Referencia bibliográfica a Ramos, el capitulo y libro, editorial, fecha y paginas.
- Nombre de la lectura con vínculo.
- Nombre del mapa conceptual con vínculo.
-12 replicas con las distintas partes de un esquema para la actividad de seguimiento.
ACTIVIDAD:
Preparación del Ambiente:
Lectura y comentario previo del texto
Realización de la clase:
1- Se presenta el tema, el objetivo de la clase y lo que se realizará en ella (3 min.)
2- Exposición en diálogo con los alumnos apoyado con el mapa conceptual en diapositiva para explorar el sentido eclesiológico-pastoral de cada uno de los criterios teológicos siguientes: Cristo, su mensaje sobre el Reino de Dios en relación con el Mundo. Se termina pediendo que los alumnos señalan 3-4 aprendizajes distintos.(20 min.)
Seguimiento
Se les entregará una réplica de una tabla con las relaciones entre la Iglesia y su actuar pastoral desde Cristo, El Reino y El Mundo. Ellos deberán desarrollar esos temas según lo leído y visto en clases.
